就是愛種樹－看海報背臺灣原生種植物名(六)

　　到了5月22日，植物小主人的任務結束，收回各組照顧的植物和海報，除了羅漢松較大的植株被球打到，又被折斷，只留小植株，其餘19棵都長得不錯。在音樂教室前成立了臺灣原生種植栽區，歡迎小主人隨時過來看看他們的植物寶貝。

　　最後一項活動是背植物名稱，通過的學生可以獲得學校集點活動的點數，四年級何宜庭最厲害，她連植物的科別都背起來，她將是小小植物解說員的儲備人員。

　　感謝忠明國小提供樹苗，才能規劃一系列活動，當初主任跟我說：「你們學校很好，每種植物種一棵，這樣才能營造植物生態多樣性。」那時還擔心風險會不會太大？會不會存活率低？臺灣原生種植物本來就適應這塊土地，期待植株再大時，能種到土裡，讓它們更茁壯，在15年後，仰頭看它們，告訴學生，這是我們在101年努力的成果。