就是愛種花(八)－102年清潔噴噴

自製的清潔劑經過一個星期便完成，三甲在老師協助之下，清潔劑倒入噴瓶中，率先進行教室清潔工作，用餐後，將桌子擦拭乾淨，瞬間教室充橘子芳香的味道。

　　陸陸續續各班完成清潔工作，除了桌子，餐檯、櫃子、牙櫃、窗戶都噴一噴，用抹布擦一擦，立即亮晶晶。一甲還擦拭地板，二甲繼續做第二桶。

　　輕鬆做環保，讓環境減輕污染，響應102年4月22日世界地球日，全校總動員持續為環境盡一份心力！

 

 

就是愛種花(七)－102年製作清潔劑了！

　　「罐子滿了！」果皮變魔術中，三甲榮獲第一名，收集了二天的橘子皮部分輕微發霉。在護士阿姨指導下，老師和學生將發霉的皮移走，將皮剪成小塊，倒入酒精後，期待值升高，等待一星期後的神奇魔術。

　　接著二甲小朋友抱著桶子來了，開心倒入酒精後，將希望之桶帶回。陸陸續續各班完成收集工作。

　　只有六甲一點動靜都沒有，在朝會提醒，請他們拜託午餐祕書水午餐水果安排橘子。很湊巧當天水果就是橘子，六甲學生的大桶子也裝了一半的橘子皮，於是全校都完成製作工作了！

 

 

102年上半年防災演練(七)－演練檢討會議

　　辦理完防災演練後一週，在教師晨會時召開檢討會議，主辦人員針對規劃整個活動做檢討，製作投影片介紹。

　　第一個檢討的是自衛消防演練，因教職員人數少，加上演練的場地較小，很快就完成演練。針對通報、安全防護組需求改進之處提出意見。期待熟練自己的工作，能在全校性演練時各司其職。

　　第二個檢討的是防火宣導和分站體驗活動，此次全校學生練習濃煙跪地低姿爬行，一開始不熟練，後來都做得很好。而逃生結的打法需多多練習。

　　第三個檢討的是3月27日的地震逃生，那天的實際地震正是考驗平時演練的成果，較可惜的是可能受防火逃生演練的影響，第一時間只想要往外逃生，而沒有選擇可以在桌子下躲避。於學生朝會時再與學生討論不同災害的最佳逃生方式。

 

 

五年級校園夜間觀星

　　五年級自然第一單元觀測星星，有一實際觀測星星的作業，與學生約好在校園觀星，有興趣到校完成作業的人7點到校集合。

　　6點半一名學生到校，告知會有同學來。7點時除了五甲學生，六甲和三甲也有人到。原本預期人數不多，只準備了星座盤，其餘觀星的用具未多準備。雖然課堂上講解使用星座盤的方法，但是實際操作時，學生仍沒自信。先在辦公室調整7點20分的星空圖，說明可以看到的星座和星星，因光害的關係，只要尋找目標星座和星星即可。

　　在操場上仰頭觀星，獵戶座看得清楚。一名學生拿了遠距離的手電筒，讓光束投到天空中，說明星座位置非常好用。於是冬季大三角，金牛座、御夫座、雙子座都認出來了，有一顆亮而不閃的星星，就是木星，如果有小型望遠鏡，說不定看得到表面和衛星。

　　替代役邱哥哥拿著智慧型手機出來觀星，手機的程式往天空一照，星座名稱就出現，學生說：「老師妳落伍了！」沒錯，即時通訊工具是最佳的教材教具，可惜現階段課本還無法跟上，我說：「現在星座盤的觀念學會了，星座的基礎概念有了，未來即時工具上手，你們一定能輕鬆操作。」

 

 

102年科博館校外教學(三)－下午的行程

　　中午在麥當勞用餐，大家享受美味的超值午餐，早上騎機車來的3位家長也跟大家一起用餐。吃完的學生，3人一組自由探索，大部分的人到紀念品店買喜歡的商品。集合時間到時，沒有人遲到。

　　第四個行程是地球環境廳B1樓的潮起潮落－潮間帶，藉由一部動畫影片帶大家探索潮間帶的生物，動手觸摸了海膽。

　　第五個行程是地球環境廳1樓的環境劇場－馬祖進香，360度的觀賞視野，座位的舞臺會移動，介紹了大甲媽祖和白沙屯媽祖，讓人看得目不暇給。

　　第六個行程是立體劇場的逃離恐龍島和瑜珈熊，戴上立體眼鏡，第一部影片驚嚇連連，第二部讓人開懷大笑。

　　最後在返回的車上進行有獎徵答，每個老師出3個題目，答對的12個小朋友隔天憑卡片領取恐龍蛋1個。

 

 

102年科博館校外教學(二)－上午的行程

　　第一個行程是科學中心4樓的科學演示－奇妙的光，燈光暗了之後，看到光在光纖移動的情形，也看到惰性氣體發出的光。有20分鐘的空檔，在展場中動手體驗一些物理現象，有人大聲的吼叫，有人用力的摩擦，有人被圍在大泡泡裡，真是有趣。

　　第二個行程是科學中心3樓的展場解說－宇宙奇航，解說人員介紹我們送到太空中與外星人互動的光碟，解釋天空中的星座。在圓柱空間中請正典當地球，手當月亮，看月相的變化，最後講地球的命運。

　　走到下個點前，先繞到生命科學廳1樓看恐龍，大家在會動的恐龍前照相。第三個行程是生命科學廳2樓的科學演示－水母，雖然螢幕有點小，但解說員仔細解說下，讓大家認識了許多水母，提出了許多問題來問，也知道不小心碰到水母的處理方式。

 

 

102年科博館校外教學(一)－行前和參觀前

　　102年偏遠地區申請參觀科博館活動由三甲和五甲參加。有經費補助，不必付錢，不過因為要觀看立體劇場，所以每人收門票30元。

　　在五甲自然課介紹要參觀的行程後，讓學生到電腦教室查科博館網頁回答問題，為的是讓學生認識科博館內部位置，在中午自由探索時不要迷路。不少學生答錯，再藉由發下的行前通知，加深參觀內容和位置的印象。

　　出發當天校長叮嚀後，車子駛離學校，因行程緊湊，希望能提前到達。司機沒有準備影片，讓大家多了聊天和欣賞風景的機會。

　　提早到了科博館，廣場上已經許多參觀的團體，兩班從容的上了洗手間，並看了周邊澳洲植物區的植物和恐龍時代的生態環境。

 

 

就是愛種花(六)－102年種花進階班種花了！

　　4月1日升旗時趙主任發下臺中市政府贈送的兒童節禮物，期勉家家戶戶與臺中市共創低碳城市。

　　種花進階班因天氣不穩定，在走廊如期進行。一甲小朋友全員到齊，他們力氣小，合力將土和盆栽搬回教室。每一組帶著第一次的種植經驗，認真的進行栽種工作，此次植栽的品質較不好，照顧將是一挑戰。二甲小朋友怕原先種的盆栽在外淋雨，也搬到走廊上。

　　正當收拾材料時，六甲4個小朋友說要種，告訴他們：「其實六甲的植栽長得漂亮，全部都過關，也許是太忙碌，所以不要種。現在有人願意種，當然可以囉！」21組進階，希望他們能耐心的照顧，讓草花度過雨季，持續美麗到校慶那一天！

 

 

就是愛種花(五)－102年種花進階班準備工作

　　種花進階班預計在4月1日種植，事前準備工作要事先完成。

　　利用晴朗的天氣，請郭伯伯到附近空地挖土，此次學聰明，利用推車來運送。今年臺中市政府送的兒童節禮物要小朋友種草花，怕土不夠，又動員五甲學生和郭伯伯再挖一次土。

　　到花市買花時，發現草花種類變少，數量也少了很多。沒買到劉伯伯指定的蓮花，買了含笑小盆栽，希望校園內能有香花植物。將草花送至學校時，請金枝阿姨幫忙整理，此時來了二個小天使熱心的幫忙。最後金枝阿姨教她們將垃圾袋摺小方便收納，兩人研究了半天呢！

 

 

就是愛種花(四)－102年種花基礎班認證

　　植樹節種花已經三個星期了，各班小組拿著過關卡請劉伯伯認證。

　　二甲最快速，抱著盆栽找不到劉伯伯，拿到辦公室，講解認證的方法，他們似乎聽不懂，接著來了三組，草花長得不錯，只好幫他們簽名。但有一組少了一株植物，要他們找劉伯伯看怎麼辦。下午愛花的劉伯伯從他種的草花中挖了一株，幫這一組重新種過，他們開心的拿了過關卡來繳交，我再次確認是否還要再種，他們都說願意，叮嚀他們要好好照顧。

　　其他班級陸陸續續找劉伯伯到外掃區看草花，發現盆栽中土不過多，幫忙填土，還指導學生照顧的要領和澆水的時機。總共有19組過關，往進階班邁進！