就是愛種樹－為校園的光臘樹找個伴～失敗

　　去年上楓國小來函提供臺灣欒樹和光臘樹移植，對光臘樹有興趣，詢問結果樹有點大，移植的困難度高。利用假日到校看個究竟，感謝警衛先生熱心帶領，看到校園綠美化的用心，最喜歡的是扁柏和楓香步道，榕樹齊頭式的剪法很特殊。

　　觀察結果，移植小棵的可能性高，因為沒有移植經費，先問會長是否能幫忙，他一口答應，只是過年前工作非常忙碌。也詢問二位開卡車的司機，都願意幫忙。

　　期末評量後的自然課，課本最後是主題探索活動，靈機一動，讓五年級全班一起來做光臘樹的研究。先提移植樹面臨的第一個問題－要免費貨車，現場call-in，除去會長的孩子，出來了快十位學生，第一位是前會長的孩子，前會長答應了！心想放學後要親自拜訪說明事情緣由。第二個問題是校長可能會反對，沒想到全班團結一致要向校長報告，有的人還自誇：「校長最疼我了！我去說一定會答應。」

　　於是分組進行調查和海報製作，電腦厲害的查光臘樹的資料，得知校園內也有光臘樹，有二組到校園中找適合移植的地點，有人規劃移植時要注意的事情。他們相信全班齊力能搬動大樹。

　　學生迫不及待的要向校長報告，但我希望能練習一下，選了幾位學生練習一遍，因校長不在，要他們隔天再報告。因隔天不在校內，請替代役告知學生向校長報告，去的竟然不是練習過的人選，說明得不太理想，但感受到他們的勇氣和熱誠。

　　有人說：「移植樹不是那麼容易。」「沒有吊車，樹種不起來。」我想的是：「古人沒吊車，光靠人力和簡易工具可以運送木材。」

　　後來理性戰勝衝動，不移植了。新學期開始，學生還問：「什麼時候去搬樹呢？」而全班的光臘樹研究因此畫上句點。