去年六年級社會課提到減碳愛地球,溫室效應,提議阡插馬利筋莖,將樹苗傳承給五年級照顧。部分學生很認真的照顧,當芽冒出時,讓不太相信的學生也當一回事,按時澆水。贈苗儀式當天,五年級欣喜的接下照顧的棒子,葉子還小不適合移植至土裡。
在五年級的照顧下,葉子長大了,在學期最後一天,幾位學生把幼苗種至東側花圃。此區劉伯伯種了向日葵,已經長得非常高大,就在向日葵森林中找空隙種。向日葵花期過後,移除植栽,到時候馬利筋就有存活空間。
開學後植栽雖不高,但長得很好,開花了,未吸引金斑蝶前來,但樹枝上有許多的蚜蟲。冬天風大植株被吹得東倒西歪,葉子掉光只剩枯枝。但相信生命力強的馬利筋可以度過冬天,讓我想起活潑好動的48屆學生,他們不會被輕易打敗的。
今年春天,馬利筋冒出嫩芽,長得更健壯,花苞更多,帶細毛的種子隨風飛,劉伯伯取了種子灑在西側草地上。蚜蟲來了,蛾的幼蟲來了,不知的小動物來了,取食葉子,希望牠不要中毒呀!最重要的~~~金斑蝶也來了!蝴蝶媽媽為自己的孩子找到一個好地方了。
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